O komunikacji piszą:  Urszula Duda (Czego Jaś się nie nauczy, tego Jan nie będzie umiał); Barbara Wierzbowska-Lebiediew (Mowa rozwija się w dialogu); Urszula Prawdzik-Raszewska (D jak dinozaur – wspieranie komunikacji dziecka w edukacji wczesnoszkolnej); Marzena Mackiewicz (Nie roztaczam klosza); Marek Stankiewicz (List weterana); Kristina Žardeckaitė-Matulaitienė i Viktorija Gaidytė (Co warto wiedzieć o komunikacji osób z niepełnosprawnością intelektualną?).

Przewodnik powstał w ramach projektu LT-PL-2S-140 “Odkryj i przedstaw siebie” dofinansowanego z Programu Interreg V-A Lietuva-Polska współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego i realizowanego w partnerstwie z Centrum Aktywności dla Osób Niepełnosprawnych w Janowie (Litwa).